3. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА
Культ образования, грамотности, писаного слова вообще — одна из примечательнейших черт традиционной китайской цивилизации. Он был составной частью культуроцентристской идеологии китайской империи, придававшей исключительно важное значение феномену символизма в человеческой практике.
Не случайно чем увереннее чувствовали себя на троне китайские императоры, тем охотнее они оказывали покровительство академической учености.Попытка Ципь Ши хуапди поставить самодержавную власть правителя над культурной традицией закончилась, как известно, провалом. В начале правления ханьской династии тексты канонических книг, запрещенных при Цинь Ши хуапди, были восстановлены на основании устного предания и записаны принятой в то время разновидностью письма, отчего они получили название «новых письмен». Позднее, вів. до и. э., получили [XXXVI][XXXVII]
хождение списки канонов, якобы найденные в стенах дома Конфуция и записанные письменами, бытовавшими в чжоускую эпоху. Школы «новых» и «древних» письмен составили два основных толка в капопической традиции ханьского времени. В целом же эта традиция включала в себя около полутора десятков различных версий канонических текстов.
При первых ханьских императорах среди высших чиновников существовали так пааываемые бо ши, т. е. «знатоки» разных политических учений, имевших своих учеников. Ханьский У-ди повелел ограничиться преподаванием пяти канонов конфуцианской традиции, и с этой целью в 124 г. до п. э. была учреждена Столичная школа {тай сюэ). Учащихся школы, выдержавших выпускные экзамепы, назначали па невысокие должности в администрации, (Любопытно, что па экзаменах учащиеся сами выбирали экзаменационный билет, т. е. табличку с начертанной на ней темой экзаменационного сочинения, стреляя по этим «билетам» из лука.) Так было положено начало официальной системе образования в императорском Китае, хотя в древности ее вклад в пополнение рядов бюрократии и распространение грамотности был крайне незначительным.
В 175 г. у ворот Столичной школы были выставлены каменные плиты с выбитым на них официально утвержденным текстом конфуцианского Пятикнижия, прежние же экзегетические толки в ханьском конфуцианстве прекратили свое существование. Тогда же ученым Чжэн Стоанем (127—200) были составлены классические комментарии к своду конфуцианских канонов — Пятикнижию.Деятельность ханьских экзегетов дала толчок развитию самых разных отраслей филологического зпания — от палеографии до фонетики. В начале I в. ученый Ян Сюн составил диалектологический словарь «Фанъянь», в котором пе только толковались значения диалектных слов, но и описывались районы распространения тогдашних диалектов. Одновременно придворный архивист Лю Синь подготовил первую в Китае библиографию, в которой все сочинения, имевшиеся в дворцовом книгохранилище, классифицировались по семи разделам. В начале II в. появился толковый словарь «Шовэнь цзецзы». Его автор, филолог Сюй Шэнь, поместил в нем толкования почти на десять тысяч иероглифов. Позднее ученым Лю Си был создан специальный этимологический словарь.
Пробудившийся интерес к филологической критике был одним из многих проявлений скептик о-рацио на лист и ческой реакции на догматизм официальной идеологии ханьской династии. С рубежа нашей эры виднейшие ученые все решительнее ратовали за освобождение этического содержания Конфуциева учения из плена мантики и ма гико-космологических спекуляций. Среди образованных верхов общества усилилась рационалистическая критика народных верований и прочих людских «мнений». Интересным памятником подобной мировоззренческой позиции является трактат Ван Чуна (I в.} «Луньхэн» («Взвешенные
суждения»). По признанию самого Ван Чуна, он написал свою книгу в надежде «рассеять заблуждения своего времени и побудить людей вернуться к основам добродетели». Ван Чун разоблачал популярные в его времена суеверия и предрассудки, основываясь на результатах наблюдения природного мира. Особенно резко он выступал против веры в бессмертие и существование духов.
Отказ от этой веры, утверждал Ван Чун, освободит людей от пустых страхов и разорительных расходов на пышные похороны. Идея нереальности духов и в дальнейшем пользовалась популярностью среди ученых верхов Китая. В сущности, она была производной от уже упоминавшегося выше тезиса о приоритете «внутреннего» (отождествлявшегося с «небесным» и «подлинным») постижения реальности над ее «внешними» образами, как то выражено, например, в словах историка IV в. Юань Хуна: «Те, кто претворяют в себе подлинное, не робеют перед богами и духами, что же говорить о Поднебесном мире?»Ханьская картина мира благоприятствовала развитию точных и естественных наук. Особенных успехов добилась астрономия. Еще в доимперскую эпоху древние китайцы научились совмещать в своем календаре солнечные и лунные ритмы, вычислять пути движения небесных светил, предсказывать лунные затмения. Например, астрономический текст, обнаруженный в погребении Мавандуй III (168 г. до н. э.) указывает с большой точностью движение пяти планет за период с 246 по 177 г. до н. з. Измерения времени в древнем Китае производились с помощью гномона, а со II в. до н. э. также водяных часов. Достижения ханьских астрономов позволили ученому Чжан Хэну создать в 124 г. бронзовую модель небесной сферы, приводившуюся в движение водой. Тот же Чжан Хэн сконструировал сейсмограф, который имел вид вазы, с восемью драконами, указывавшими восемь сторон света. Точные науки развивались и в послеханьское время. Так, в V в. придворный астроном Цзу Чунчжи вычислил число л с точностью до седьмого знака. Археологические находки последних лет предоставили свидетельства высокого уровня развития картографии в древнекитайской империи.
Блестящие примеры соединения теории и практики дает история китайской медицины, которая уже к ханьской эпохе разрослась в целую систему научного знания. Традиционная китайская физиология основывалась на представлении о человеке как микрокосме, являвшем собой динамическое равновесие космических сил и ритмов: начал ннъ и ян, пяти стихий (ассоциировавшихся с пятью внутренними органами, пятью органами чувств и т.
д.) и различных видов единой жизненной энергии — ци. Лечение болезни заключалось, таким образом, в восстановлении жизненной, целостности организма. Еще в доимперский период древнекитайскими врачевателями были выработаны основные приемы профилактики, диагностики и лечения болезней,в том числе методика акупунктуры, прижигания, массажа и пр. Лекари ханьского времени применяли большое число препаратов из трав и минералов. Судя по образцам рецептов, найденным в архивах пограничных гарнизонов Ханьской империи, лекарства в ту эпоху нередко включали в себя до десятка и более ппгридиентов, а их употребление весьма строго дозировалось. В могиле Мавандуй Ш был обнаружен сборник рецептов, который содержал 280 предписаний, предназначенных для лечения 52 болезней. В этих предписаниях упоминаются более 240 лекарственных материалов. В древнем Китае развивалась и хирургия. Известно, что знамепитый врач древности Хуа То (II в.) производил трепанацию черепа.
Клиническое лечение в Китае всегда было теспо связано с гигиенической практикой — различными видами гимнастики (в ханьских могилах обнаружены изображения отдельных гимнастических упражнений), водными и солнечными ваннами, гигиеной половой жизпп и пр. Гигиена тела в древнем Китае была частью целого комплекса средств достижения физического бессмертия — одной из традиционных целей древнекитайской религии. Важное место в этом комплексе запимали и химические способы воздействия па организм. Древние китайские алхимики, пытавшиеся получить эликсир бессмертия путем трапе- мутации ряда веществ, особенно киновари, разработали рецепты сотен минеральных снадобий, где фигурировали самые различные компоненты — от золота и яшмы до квасцов, купороса и марганца. В соответствии с общим правилом китайской традиции китайская алхимия разделялась на «внешнюю» (алхимия в собственном смысле слова) и «внутреннюю» (ее психофизиологические параллели), причем приоритет отдавался последней.
Эпох'а древних империй в Китае отмечена целым рядом важных технических открытий и усовершенствований.
В ханьское время в быт древних китайцев вошла бумага. Традиция приписывает честь изобретения бумаги евнуху императорского дворца Цай Луню, жившему в начале II в., но древнейшие известные на сегодня образцы бумаги относятся к I в. до н. э. (Правда, бамбук и шелк продолжали широко применяться в качестве материалов для письма еще и в первые столетия нашей эры.) По-видимому, в это же время древние китайцы освоили и ставшую традиционной технологию изготовления туши из сажи, получаемой от сжигания сосны. В ханьское время был изобретен компас, который имел вид ложки, покоившейся на металлической пластине п указывавшей ручкой на юг (отчего компас в китайском языке зовется «указателем юга»). Тогда же d Китае стали известны зубчатое колесо и водяная мельница, был достигнут значительный прогресс в технике земледелия, ткачества, литья металлов.Положение к роль изящной словесности в древнекитайской империи определялись уже известными нам особенностями традиционной культуроцентрнстской идеологии Китая. Письмо расценивалось прежде всего как образ бытия и, следовательно, власти, хранящий в себе магическое «веяние» пустотной силы жизни. Символизируя поток творческих метаморфоз мира, оно выступало как символ в высшем смысле этого слова, т. е. знаком всегда недостижимого, но именно поэтому вездесущего «другого». Таким образом, письменная традиция в классической словесности Китая соединяла в себе сообщительность и самодостаточность вещей, этическое и эстетическое. Подчеркнем, ЧТО именно художественное качество слова оказывалось наивысшим выражением его миссии, оберегания беспредельной перспективы смысла в символе. Не случайно эпическое, зачатки которого существовали в древнем Китае, ио пе получили развития, свелось в классической литературной традиции Китая к цитате и со временем трансформировалось в утонченную игру книжных аллюзий и намеков. Не случайно также магические свойства письма связывались в древнем Китае главным образом со стилизованными формами письменности — каллиграфическими надписями, криптограммами и т. д.
Будучи во всех своих проявлениях знаком власти, литература в древнем Китае тал или иначе выражала различные аспекты имперской политики или, точнее, различные аспекты отношения к политической действительности образованных людей — наследников и хранителей символического языка культуры. Всякое литературное творчество было публичным актом — выражением претензий на власть и, следовательно, соперничеством за авторитет. При этом оно носило преимущественно лирический и сатирический характер, поскольку в китайской культуре иносказательному, аллегорическому измерению словесности придавалось исключительное значение.
Коллизии, сопутствовавшие формированию классической словесности Китая, с наибольшей полнотой проявились, пожалуй, в историографической традиции древней империи. История как совокупность назидательных прецедентов была для правителей китайской империи непосредственным воплощением «небесной воли», предельной реальностью дао, а исторические сочинения— паилучшим средством удостоверения законности их власти. С I в. н. э. при ханьском дворе существовала историографическая палата, так называемый Восточный павильон, где подготавливались тексты официальных исторических сочинений, создававшихся по императорскому указу.. Но, несмотря на императорский патронаж, эти сочипения выражали прежде всего точку зрения конфуцианских ученых, неизбежно вносивших в свои труды мотив драматической конфронтации, соперничества ва авторитет между «достойным мужем» и государем.
Имперский период истории древнего Китая ознаменовался появлением нового жанра исторических сочинений, отличавшегося весьма сложной композицией. Его основоположником был официальный историограф при дворе У-ди Сыма Цянь (ок. 145—86 гг. до н. э.) — автор труда, обычно именуемого «Историческими записками» (правильнее «Записки историка»). В своем труде Сыма Цянь изложил историю Китая с древнейших времен до правления У-ди. Книга знаменитого ханьского историка состоит из нескольких неоднородных по жанру частей: апналов, генеалогических таблиц, биографий выдающихся исторических деятелей, исторических монографий и жизнеописаний, включающих в себя описания отдельных народов и страп. Ход истории Сыма Цянь представлял как действие непостижимой «небесной судьбы» и круговорот различных форм общественного состояния. Согласно этой концепции круговорота, воспринятой Сыма Цянем от Дуп Чжуншу, принципом первой династии Ся была «искренность», выродившаяся в «дикость», принципом династии Шан—«почтительность», выродившаяся в «суеверное почитание духов», принципом династии Чжоу — «цивилизованность», выродившаяся в «формальное соблюдение правил», что было усугублено династией Цинь, поставившей во главу угла «закон». Ханьская же династия, утверждал Сыма Цяпь, исправила пороки чжоуского правления, вернувшись к принципу «искренности». Что же касается человеческой личности, то она в древнем Китае рассматривалась лишь в связи с тем или иным-типом характера или социальной ролью. Биография же сводилась, так сказать, к «значимому прецеденту», зачастую к анекдоту, в которых разыгрывалась коллизия «достойного мужа» и окружающего мира. Труд Сыма Цяня послужил образцом для написания истории династии Старшей Хань. Это было сделано вів. ученым Бань Гу. Впоследствии составление историй отдельных династий приобрело регулярный характер, п этот жанр исторических сочинений стал одним из самых внушительных памятников идеологической традиции имперской государственности в Китае.
Сыма Цянь отнюдь не был официозным летописцем. В его книге содержится немало критических выпадов по адресу У-ди, сам историк попал в опалу и подвергся унизительному наказанию — кастрации. Ода Сыма Цяня «Скорблю о ши, не встретившем судьбы» — это классический в своем роде документ жиз- ненпой позиции ученых людей в древнекитайской империи. Она открывается следующими словами: «Скорблю о ши, родившемся в недобрый век, о том, кто с тенью собственной стыдится жить наедине и кто, себя превозмогая, претворяет ритуал, страшась лишь, что деяния его останутся неведомы другим. Поистипо талант его могуч, по мир забыл о правде, и вот в усилиях бесплодных всю жизнь изнемогает он. Хоть обликом прекрасным наделен, никто его не видит, хоть есть способности, раскрыть их он не может...» Впрочем, разлад между правдой идеального
человека и ложью суетного света снимается обращением к идее предельного всеединства бытия, уравновешивающего все сущее. Бухгалтерия мирового круговорота может показаться слабым утешением для страдающего сердца, но следует заметить, что веред нами одно из выражений фундаментальной для китайской традиции темы «единения небесного и человеческого», открытия своего личного в безличной Судьбе. По примеру Сыма Цяня многие литераторы и историки древнего Китая брались за кисть но еле того, как они убеждались в невозможности осуществить свои «возвышенные помыслы». Нередко они вдохновлялись образами поэта Цюй Юаня и других древних мужей, которые, по преданию, покончили с собой после того, как были незаслуженно отстранены от службы.
В области собственно изящной словесности в ханьское время господствовал жанр прозо-поэтических произведений фу, которых иногда называют «одами». Эклектический как по форме, так и но содержанию, жанр фу является достойным образчиком синкретизма ханьской культуры. Произведения этого жанра, имевшего своим главным источником традицию «Чуских строф», причудливо соединяли в себе панегирик, сатиру и ламентацию, фантастику и дидактизм. Классические образцы ф>у создал Сыма Снижу (ок. 179—117 гг. до н. э.) — придворный поэт ханьского У-ди, искусно сочетавший в своем творчестве одическую торжественность с политическим критицизмом, В первые века нашей эры фу превратились, по существу, в формальные образцы «высокого стиля» в словесности.
У-ди учредил при дворе Музыкальную палату (юэ фу), где собирались и обрабатывались народные мелодии и песни. Деятельность Музыкальной палаты заложила основы новой традиции лирической поэзии. У истоков же классической китайской лирики находится анонимный цикл «Девятнадцать древних стихотворений», сложившийся, вероятно, к середине II в. II. э. Стихи этого цикла написаны классическим для китайской поэ- зпп пятистопным размером с цезурой после второго слога. Лиризм «древних стихотворений» вдохновлен глубоко и непосредственно пережитой истиной, что «живет человек между небом и этой землей так непрочно, как будто оп странник н в долгом пути» (перевод Л. 3. Эйдлина), Новая поэзия возвещала, что человеческая жизнь — как «утренняя роса под солнцем», но в мужественном приятии хрупкости жизпи заключено несокрушимое величие человека. Наследие «девятнадцати древних стихотворений» определило облик лирической поэзии Китая в III—V вв.
Ханьское искусство, подобно литературе и даже религии того времени, по-своему отображает переходный характер культуры древнекитайской империи. Тогда еще не были найдены и осознаны формы художественного выражения философии культурного символизма — такие формы появились лишь в средневековье, составив классический фонд китайского искусства. Что же касается живописи и пластики ханьского периода, то они все
еще питались образами и сюжетами древней мифологии, которым было суждено сойти с исторической сцены. В памятниках ханьского искусства запечатлен процесс разложения мифологических образов: с одной стороны, они отличаются по-детскй наивной, примитивной, хотя и исполненной немалой жизненной силы реалистичностью, имеют часто прикладное применение, например в качестве поучительных образцов или магических предметов, с другой — древние мотивы приобретают декоративную функцию и вытесняются в область орнаментации, нередко чрезвычайно стилизованной. Видимая стилистическая непоследовательность ханьского искусства заявляет о себе и в контрастном сочетании бытовых сцен, прославляющих радости земной жизни, п картин блаженной страны небожителей. Подобное соседство натуралистического правдоподобия и откровенной фантастики имеет свои параллели в имитациях повествовательной прозы того времени, например в сборнике легенд «Шапьхай цзпп» («Книга гор и морей»), где рассказы о мифологических персонажах, превращенных в фантастические существа, вставлены в рамки педантичного географического описания. Подобное же странное сочетание научной аккуратности и фантазии мы встречаем, в частности, в главе о топографии в трактате «Хуай Наиь-цзы» (П в. до н. о.).
Есть, однако, и некий общий стилистический знаменатель как фигуративной живописи, так и декора той эпохи. Таковыми выступают динамизм, пластика самого движения, выражающиеся в напряженно изгибающихся линиях, ритмических структурах и модуляциях, экспрессивных жестах. Этот жизненный динамизм, то неистовый и страстный, то подчиненный как бы музыкальному ритму, мы наблюдаем и на сценах всякого рода увеселений и игр, столь частых в ханьских погребениях, и в характерных для ханьской пластики фигурах воинов, хищных зверей, бегущих лошадей или композициях, изображающих коня, топчущего человека. Присущ он и ханьскому искусству портрета-, которое при всей его реалистической достоверности (например, фигуры воинов из гробницы Цинь Ши хуанди явно передают индивидуальные черты их прототипов) всегда представляет определенный символический тип, иногда граничащий с карикатурой. Момент стилизации как выражения динамизма жизни, опосредующего реальное и гротескное, образное и абстрактное, сыграл решающую роль в становлении искусства каллиграфии, которое приходится на первые столетия пашей эры.
В контрастном единении разнородных, казалось бы, стилистических элементов, посредуемых постоянно самоотчуждаю- щимся, превосходящим самого себя и потому порождающим бесконечное разнообразие актом стилизации, ханьское искусство обнаруживает глубинную преемственность с китайским искусством позднейших эпох, Именно осознание выразительных потенций момепта стилизации как такового сделало возможным в Китае эмансипацию художественного творчества от каких бы
-
пи было утилитарных соображений, а внутренняя коллизия стилизации, всегда являющей собой игру утверждения и устранения, раскрытия и сокрытия, определила традиционное для китайской культуры понимание драматизма творчества как достижения безмолвного в звуке, безобразного в образе, покоя в движении и т. д.
Еще по теме 3. ОБРАЗОВАНИЕ И НАУКА:
- Образование, наука и техника
- 60) Наука, культура и образование вСССР в средине 80 – х начале 90 – хг. г. г.
- И. Д. Рожанский. Античная наука. ИЗДАТЕЛЬСТВО «НАУКА» МОСКВА 1980, 1980
- 44. Образование СССР: предпосылки, проекты и объединения. Значение и последствия образования СССР. Конституция СССР 1924г.
- 35. Культура и наука в СССР в 20–30-е годы. (11)
- История как наука
- История как наука
- 1. История как наука, ее предмет, источники, методы.
- ИСТОРИЯ КАК НАУКА. ИСТОЧНИКИ И МЕТОДЫ ПОЗНАНИЯ.
- Наука.
- Письменность и наука
- ФИЛОСОФИЯ И НАУКА
- 1. История, как наука. Историческое знание и познание.
- Письменность, литература и наука
- 2. ВАВИЛОНСКАЯ ТЕХНИКА И НАУКА
- Вавилонская техника и наука.