<<
>>

ПРЕДИСЛОВИЕ

Практические занятия по истории Древнего мира являются одним из главных видов самостоятельной работы студентов. Их цель - научить студентов анализировать исторические источники и литературу, углубить их знания по общему курсу, способствовать формированию творческого отношения к своей профессии.

Пособие используется при подготовке к практическим занятиям, при выполнении контрольных и курсовых работ, а также при повторении материала к экзаменам и зачетам.

Практикум содержит источники, изучение которых предусмотрено программой по истории Древнего мира для гуманитарных специальностей «КалмГУ». Включены также документы, которые помогут студенту в освоении курса истории Древнего мира: приводятся полностью или в отрывках источники, цитируемые или пересказываемые в учебнике по данному курсу, в методических и наглядных пособиях.

Для каждой темы даны примерный план ее изучения, списки литературы и дополнительных источников, методические указания. В примерных планах выделены основные вопросы каждой темы; в методических указаниях конкретизируются задания студентам, рекомендуются пути изучения наиболее сложных вопросов.

Материал для практикума отбирался таким образом, чтобы студенты имели возможность научиться анализировать, сопоставлять, оценивать различные по характеру источники: судебники, законодательные акты, сочинения древних историков, частноправовые документы, художественные произведения, - и делать на основании этого анализа выводы по важнейшим проблемам исторического развития древних обществ.

Студенты должны, не ограничиваясь данным практикумом, использовать разнообразные источники знаний. Начиная работу над каждой темой, необходимо обратиться к учебнику, чтобы получить общие сведения о стране и эпохе. Следует также прочитать рекомендации к изучению темы в данном учебно-методическом пособии, затем уже приступать к анализу исторических источников, с целью найти ответы на вопросы, поставленные в примерных планах, сделать выводы по проблемам, выделенным в методических указаниях. После этого желательно прочитать дополнительную литературу.

Предлагаемые планы изучения тем являются примерными. Полезно, если студенты при чтении источника сами попробуют сформулировать вопросы.

В соответствии с новым учебным планом на практические за-нятия по истории Древнего мира на историческом отделении отводится 116 часов. Предлагаемая

тематика не исчерпывает всего курса истории Древнего Востока. Выбор тем обусловлен их современной значимостью и состоянием источников.

На вводном занятии преподаватель знакомит студентов с темами, характеризуя каждую из них. Затем начинается работа с источником. При такой форме занятий, когда источник читается и комментируется в группе, на каждом занятии студенты получают задания. Они строго конкретны, невелики по объему, но обязательно требуют самостоятельного поиска, творческого подхода, например, сравнить несколько точек зрения по одному и тому же вопросу, уяснив при этом логику рассуждения авторов, показать, какая из этих точек зрения является наиболее убедительной и почему.

После того, как студенты приобрели некоторые навыки работы с источниками и литературой, форма занятий меняется. Занятия могут проводиться в форме беседы, диспута, круглого стола, а на заключительном этапе даже в реферативной форме.

За преподавателем остается право выбора темы занятия и методики его проведения, но о том и о другом студенты должны быть предупреждены заранее.

В случае, когда прочтение текста древнего источника сомнительно, после слова или фразы ставится знак вопроса.

<< | >>
Источник: Балановский А.В.. Практикум по истории Древнего мира: в 2-х ч. Ч. 1. Древний Восток [Текст]: учебное пособие / А.В. Балановский, П.М. Кольцов. - Элиста: Изд-во Калм. ун-та,2013. - 104 с.. 2013

Еще по теме ПРЕДИСЛОВИЕ:

  1. ПРЕДИСЛОВИЕ
  2. ПРЕДИСЛОВИЕ
  3. ПРЕДИСЛОВИЕ
  4. ПРЕДИСЛОВИЕ
  5. Предисловие
  6. ПРЕДИСЛОВИЕ
  7. ПРЕДИСЛОВИЕ
  8. Предисловие
  9. ПРЕДИСЛОВИЕ
  10. Предисловие
  11. ПРЕДИСЛОВИЕ
  12. ПРЕДИСЛОВИЕ
  13. ПРЕДИСЛОВИЕ
  14. ПРЕДИСЛОВИЕ КО ВТОРОМУ ИЗДАНИЮ
  15. ОГЛАВЛЕНИЕ