>>

1. История как наука, ее предмет, источники, методы.

История – это наука, которая изучает прошлое человека и человеческого общества во всем многообразии. История изучает всевозможные источники для того, установить последовательность событий, исторических процессов, объективность описанных фактов и сделать выводы о причинах событий.

Источник – это любой фрагмент, остаток изучаемого прошлого. :- устные предания, легенды, в которых вымысел переплетается с реальными фактами;-письменные документы глиняные таблички с клинописью, иероглифы. К письменным источникам относятся также летописи, судебники, договоры, литературные и публицистические памятники и др;-археологические находки;-архитектурные сооружения. Первоначально предметом истории являлись прославленные герои, правители государств, история царских династий и войн. В процессе изучения прошлого историки изучают не только события и факты, но и архивные документы, природную среду и даже речь. Предметом истории может быть социальная, экономическая, политическая , демографическая история, история семьи, деревни, города и т. д. историческая наука использует следующие методы: проблемно-хронологический – изучаемое явление разделяется на части и изучается каждая часть отдельно. историко-системный – изучает воздействие частей. историко-сравнительный – сравнивает изучаемое явление с похожими в др. регионах и странах.

| >>
Источник: История России. Ответы на вопросы к экзамену. 2019

Еще по теме 1. История как наука, ее предмет, источники, методы.:

  1. ИСТОРИЯ КАК НАУКА. ИСТОЧНИКИ И МЕТОДЫ ПОЗНАНИЯ.
  2. История как наука. Место истории России в мировой истории.
  3. (1) Предмет, методы и функции исторической науки.
  4. История как наука
  5. История как наука
  6. 1. История, как наука. Историческое знание и познание.
  7. 1.1. История как наука, ее методология
  8. 10 «Русская Правда» как исторический источник. История исследования и характеристика документа.
  9. Функции историю Предмет, задачи и принципы изучения Отечественной истории.
  10. 3) Методы научного познания исторического процесса. Раскройте содержание основных из них. Проиллюстрируйте на конкретном примере применение проблемно-хронологического метода.
  11. 1. Предмет исторической науки. Методологические подходы к изучению истории
  12. 1. Курс «Отечественная история». Предмет, задачи, методологические подходы в изучении.
  13. 1. Предмет и задачи вузовского курса Отечественной истории.